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Actividades
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Antes de empezar este trabajo visita estos enlaces: http://www.youtube.com/watch?v=U6G7qUdzm68&feature=fvwrel http://www.youtube.com/watch?v=oTYOI3iHRZ4&feature=related Actividad 1: Para la el desarrollo del proyecto los estudiantes formaran grupos de seis (6), donde tendrán una función específica (ROLES) dentro de la búsqueda de elementos de juicio, fotos, videos, documentos que les sirvan para esbozar y definir el tema de fondo. (Roles: Redactor, Ilustrador fotógrafo, Investigador, Documentador, Entrevistador, Analista de datos) Actividad 2: Realizar un circuito de observación involucrando la Institución Educativa y su entorno, para ello tenga en cuenta estas recomendaciones: Para la búsqueda de la información se tienen dos posibilidades:
BASE 1: Redacto un diagnostico de las zonas afectadas por la contaminación. BASE 2. Investigo sobre documentos que expliquen los tipos de contaminación. BASE 3: Realizo un video y un registro fotográfico de la zonas relacionadas con la contaminación. BASE 4: Documento los hallazgos encontrados en la realización de los videos y registro fotográfico. BASE 5: Creo y ejecuto una entrevista a los pobladores de las zonas afectadas y gente de mi comunidad. BASE 6: Analizo y tabulo los datos y la encuesta realizada para así terminar mi proyecto. |
